Los desafíos de la educación ante el surgimiento del uso masivo de los teléfonos celulares inteligentes y otros dispositivos portátiles digitales en el aula.
Son herramientas que puedes ser utilizada por nuestros dicentes y docentes en todas las áreas del conocimiento para fomentar en nuestros estudiantes su capacidad de análisis, raciocinio e investigación, que sean personas críticas, capaces de resolver problemas de su entorno en beneficio de toda su comunidad dando respuesta de lo que se aprende en el aula se aplica en el diario vivir, en el día a día consolidando el trabajo individual.
Estos pueden ser usados en cualquier lugar, en la calle, en el parque, en la oficina en la escuela etc. o computador etc. Ventaja que permite que nuestros estudiantes desarrollen su conocimiento cumpliendo con sus tareas y consultas y así alcanzar los objetivos propuestos en el proceso enseñanza aprendizaje.
Nosotros los docentes en el ejercicio profesional permanentemente debemos adaptarnos a los cambios tecnológicos que se presentan a nivel universal, ya que estos se convierten en modelos socioculturales del proceso educativo, donde el lenguaje simbólico y el trabajo cooperativo de docentes y dicentes facilitando la comprensión del proceso instrucional y la construcción de significados o conceptos, partiendo de los conocimientos previos del educando y de su ritmo de aprendizaje, medio que desarrolla la competencia comunicativa entre todos los miembros de la comunidad educativa que facilitaría la aclaración de dudas reforzando permanente el proceso de enseñanza aprendizaje donde el docente es el guía del proceso instruccional.

Compañera, tu blog me parece muy interesante sobre todo porque le incluiste imagenes entre textos aportando en su colorido y presentación. Hemos coincidido en el diseño (filigrana).
ResponderEliminarSaludos,
Jose Saucedo Machado
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ResponderEliminarSaludos compañera:
ResponderEliminarRespectó a las apreciaciones que expones comparto la forma del cómo se debe aprovechar la tecnología para gestionar nuevos conocimientos en nuestros jóvenes, el gran reto ahora del docente es como lograr re direccionar y reorientar estas tecnologías beneficiando el proceso educativo. Todos los días el conocimiento de la humanidad se multiplica más y más gracias a la innovación, al desarrollo y al auge que las tecnologías de la información y las comunicaciones han provocado en los diferentes escenarios, de ahí la importancia que los entes gubernamentales promuevan el uso de las tecnologías como estrategia que fortalece los ambientes educativos.
El docente debe re direccionar y aprovechar estas tecnologías hacia aprendizajes y prácticas significativas, mejorando e innovando en sus estrategias didácticas.